Grupy warsztatowe
W projekcie pod okiem ekspertów pracuje 5 grup złożonych z lokalnych społeczności przyszkolnych. To dzieci, rodzice, nauczyciele, dyrektorzy, mieszkańcy szkolnej ulicy, lokalni przedsiębiorcy, samorządowcy, przedstawiciele
Dzieci są pełnoprawnymi mieszkańcami miast. Otoczenie szkoły powinno odpowiadać na ich potrzeby, pozwalać na swobodę ruchu i dawać przestrzeń do samodzielności. Dlatego tworzymy nowe, włączające, zdrowe i bezpieczne szkolne ulice.
Pracujemy z lokalnymi społecznościami, słuchamy dzieci, szukamy kompromisów.
W projekcie pod okiem ekspertów pracuje 5 grup złożonych z lokalnych społeczności przyszkolnych. To dzieci, rodzice, nauczyciele, dyrektorzy, mieszkańcy szkolnej ulicy, lokalni przedsiębiorcy, samorządowcy, przedstawiciele
Jeden z przygotowanych prototypów zostanie sprawdzony na żywym organiźmie. Trwający od tygodnia do dwóch eksperyment na jednej ze szkolnych ulic będzie służył zobaczeniu, jak wypracowany
Efektem projektu będzie stworzony model współpracy trójstronnej – lokalnej społeczności, organizacji pozarządowych i samorządu w obszarze tworzenie bezpieczniejszego, włączającego i odpowiadającego na potrzeby dzieci otoczenia
7.12.21 r. odbyło się spotkanie onformacyjne projektu. Opowiadaliśmy na nim o założeniach projektu oraz oglądaliśmy przykłady bezpiecznych i zielonych szkolnych ulic na świecie, przedstawionych przez
Cel projektu to stworzenie modelu współpracy szkoły, rodziców, dzieci i mieszkańców z władzami narzecz realnej zmiany szkolnej ulicy na bezpieczniejszą, zachęcenie do zmiany nawyków podróży